問(wen)答環(huan)節(jie)，胡老(lao)師全麵(mian)清(qing)晰(xi)地(di)解答(da)了(le)大家的三(san)個(ge)提(ti)問(wen)。對(dui)於作(zuo)物(wu)株(zhu)型的(de)可(ke)見光圖像(xiang)提取(qu)與(yu)處(chu)理(li)方法(fa)，胡(hu)老師(shi)提到傳(chuan)統(tong)的閾(yu)值(zhi)算法和機器(qi)學(xue)習(xi)算法，並指出研究(jiu)中(zhong)心(xin)使(shi)用的LemnaTec高通量(liang)植(zhi)物表(biao)型成像係統提供(gong)了完(wan)備的圖(tu)像處理算法，且(qie)可根據(ju)實驗需(xu)求(qiu)建(jian)立不(bu)同算(suan)法的連接(jie)，形(xing)成圖像處理的直觀圖形化；對於高通量植物表型(xing)平(ping)台(tai)相(xiang)對於(yu)人工獲取表型的突(tu)出(chu)優(you)勢(shi)，胡老師解(jie)答並(bing)總(zong)結(jie)為高(gao)通(tong)量、全自動(dong)、無(wu)損和多維(wei)度；對初(chu)次(ci)利用(yong)高通量植物表型平台的科(ke)研工(gong)作者(zhe)，胡老師建議(yi)應(ying)考慮(lv)實驗(yan)目的、表型平台匹(pi)配(pei)度(du)、研(yan)究尺(chi)度的一(yi)致(zhi)性(xing)和通量需求。
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